МОСКВА, 19 мая — РИА Новости, Анна Михайлова. Красный галстук, торжественная клятва перед лицом своих товарищей и клич "Всегда готов!" — 19 мая 1922 года в СССР появилась Всесоюзная пионерская организация. В ряды юных ленинцев принимали в третьем классе, когда детям было по 9-10 лет. В 1991-м эта традиция прервалась, организацию распустили, а День пионера перестал быть государственным праздником. В годовщину 95-летия основания организации последнее поколение советских пионеров вспоминает о том, что этот день значил для них.

Илья Казаков, вступил в пионеры в 1980 году

Вступление в пионеры было связано с обидой, потому что я вступал в первую очередь, и нам сказали, что в связи с какой-то загвоздкой первую очередь будут принимать в пионеры в Музее имени Калинина, а следующую — в музее Ленина. У меня это вызвало какой-то детский шок: я не понимал, как Калинин может оказаться старше Ленина. Подробности мероприятия я плохо помню, это было очень торжественно, надо было выучить клятву пионера. Волнение, подготовка и какое-то ощущение советского праздника — вроде демонстрации. Это была очень четкая эволюционная цепь советского человека — октябренок, пионер, комсомолец, коммунист — и каждое звено нужно было покорить в определенном возрасте. Люди, которых принимали в третью очередь, считались отстающими в глазах самих детей. Во что бы то ни стало надо было в первую или вторую очередь попасть, чтобы чувствовать себя полноценным советским ребенком. Особой идеологии в этом не было — это было не более чем испытание соревновательное, которое очень хорошо стимулировало.

Екатерина Некрасова, вступила в пионеры в 1989 году

Не попасть в пионеры боялись не только двоечники, но и отличники, потому что можно было проколоться на самых незначительных вещах вроде не возвращенной вовремя библиотечной книги. Естественно, все мы заучивали клятву пионера: я не помню сейчас ни строчки, но тогда мы ее знали назубок. Принимали нас в пионеры в Музыкальном театре имени Натальи Сац. Все были одеты в белые рубашки, девочки — в синих юбках, мальчики — в синих брюках. Принесли с собой тщательнейшим образом отглаженные галстуки, все говорили: "Это я стоял с утра гладил" — но понятно, что гладили бабушки, которые в четыре утра ради этого встали. Дети постарше — пятиклассники или шестиклассники — надевали на нас эти галстуки. Я особенно гордилась тем, что на меня надела галстук моя учительница: то есть совсем высокая честь была оказана, что сама учительница приобщает меня к священному званию пионера. Ходили слухи о том, что гладить галстук нужно каждое утро, но уже через месяц они превращались просто в тряпочки — скомканные и пережеванные. Хотя у самых ответственных отличников они действительно были отглажены, но не у меня. Отдельная была история научиться завязывать галстук, чтобы получился красивый узелок. Это тоже была специальная процедура.

Сергей, вступил в пионеры в 1989 году

Когда принимали в пионеры, главными эмоциями были радость и гордость. В то время не быть пионером означало быть своего рода изгоем, поэтому пионерами стремились стать все, хотя каких-то конкретных ожиданий и размышлений, зачем это, у меня не было. Роспуск организации прошел для меня незаметно, самое яркое воспоминание — дети перестали носить галстуки. Особого разочарования не было, ведь из-за галстука было много проблем — даже в школу не пускали, если забыл его надеть.

Екатерина Нигматулина, должна была вступить в пионеры в 1991 году

В год, когда я должна была вступить в пионеры, их как раз распустили. Я очень хотела стать пионеркой, и для меня это была самая большая трагедия, что все отменили. Я была морально полностью готова к вступлению. Во-первых, у меня во дворе была подружка, которая была меня старше на пару лет. Она все время ходила с этим галстуком, и я думала: "Ну когда же я дорасту и буду тоже ходить с галстуком?". Вторая мотивация — это, конечно, советские фильмы типа "Гостья из будущего", "Приключения электроника", где все были дружные, прекрасные. И третье: я, наверное, всегда была послушной отличницей, и мне казалось, что это очень престижно.

Сегодня предлагаем рассмотреть интересную тему, непосредственно связанную с историей нашей страны. А именно пионерское движение в СССР. Конечно, в рамках небольшой статьи мы вряд ли сможем охватить все стороны этого масштабного явления. Но постараемся дать современному молодому читателю представления об основных принципах существования пионерской организации. Что из себя представляло пионерское движение? В каком возрасте принимали в пионеры? Чем они занимались?

Люди возраста "от сорока и старше" прекрасно знают ответы на эти вопросы - в каком классе принимали в пионеры, как проходили пионерские сборы и линейки, чем заняты были ровесники нынешних школьников во внеурочное время. А для представителей молодого поколения ниже - небольшой "ликбез".

Всесоюзную пионерскую организацию, носившую имя В. И. Ленина, во времена СССР знали все - иначе и быть не могло. Данное массовое детское движение относилось к числу коммунистических организаций, существовавших в СССР. Образована пионерская организация была по решению Всероссийской комсомольской конференции в 1922 году (19 мая). С тех самых пор этот день отмечался в качестве Дня пионерии.

Первоначально организации было присвоено имя Спартака. В 1924 году она получила имя Ленина - после его смерти. Происхождение свое пионеры вели от движения скаутов, но ряд аспектов существенно отличал данные формирования. Пионерская организация носила характер всеобщего государственного охвата с ясно выраженной целью - идеологическим воспитанием детей как преданных коммунистической партии граждан. Организационно пионерское движение являлось составной частью структуры ВЛКСМ и управлялось централизованно. "Пионерами" в странах западной культуры (в США и Англии) именовали солдат-разведчиков, первопроходцев, осваивавших новые земли.

Немного истории

Скаутское движение в России на момент революции 1917 года было достаточно развито и состояло из сети детских организаций. Общая численность скаутов составляла порядка 50 000 человек. Во время Гражданской войны скауты оказывали помощь по розыску беспризорных детей, формировали отряды детской милиции и занимались социальной помощью. Мотивы скаутской идеологии базировались на постулатах игры, труда и взаимной помощи.

Большевиками было решено произвести объединение принципов скаутского движения с коммунистической идеологией. Комсомольцы же, в свою очередь, считали скаутизм буржуазным явлением, далеким от коммунистических идей. Уже в 1919 году съездом РКСМ было вынесено постановление распустить скаутские отряды.

Одновременно нарастала необходимость создания собственной коммунистической организации детского направления. Идею сформулировала Н. К. Крупская, предложившая комсомолу вооружиться скаутскими методами в создании новой детской организации. Первоначально данная идея была воспринята крайне настороженно, но с принятием в 1921 году положительного решения начался поиск подходящих организационных форм. Новое движение получило название "пионеры", которое также было позаимствовано из скаутской практики. Во сколько лет принимали в пионеры в те годы? Изначально движение скаутов было решено взять за основу создаваемой комсомольской организации, но впоследствии постановили объединить в подобном формате детей более младшего возраста.

Другая символика

Символы нового детского движения представляли собой несколько видоизменённый вариант скаутских. Вместо зелёного галстука появился красный, также была утверждена белая (а не зелёная) блузка. Без изменения остались скаутский девиз "Будь готов!" и ответ "Всегда готов!" Перешли в пионерскую организацию "по наследству" от скаутизма организация детей в виде отрядов, сборы у костра, игровые формы работы с воспитанниками и институт вожатых.

В течение 1922 года в целом ряде сел и городов возникло множество пионерских отрядов. Возраст, когда принимали в пионеры, и другие формальные моменты в те годы еще не были жестко зарегламентированы. На съезде РКСМ было постановлено объединить разрозненные пионерские отряды в детскую организацию коммунистической направленности. Последнее официальное название - Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина - движение получило в марте 1926 года.

О структуре пионерской организации

Первоначально такие организации создавались ячейками РКСМ в деревнях, при учреждениях и предприятиях. В 1923 году их формирование перестало зависеть от места жительства и перешло в школы. Именовались при этом они "базами" и "форпостами". Фактически над школой был установлен коммунистический контроль. С 1929 года пионерская организация стала перестраиваться, ориентируясь на школьные принципы. Отряды соответствовали классам, дружины - школам. Возраст, во сколько принимали в пионеры, в СССР в те годы стал единым.

Масштаб организации приобрел такой размах, что через пару лет говорили с осуждением о попытках погасить пионерское движение путем слияния его со школьной системой. К тому же наметилась тенденция передачи воспитательных функций от школы к пионерскому движению. Школой определялось, в каком классе принимали в пионеры, устанавливалась система поощрений и наказаний и т. п. Но процесс тем не менее продолжался.

Будучи централизованным звеном коммунистической системы, всесоюзное пионерское движение в СССР объединяло организации разного уровня - республиканского, краевого, областного, окружного, городского, районного. Формальным основанием организации при школе либо детском воспитательном учреждении дружины являлось наличие трех пионеров. Если же состав дружины насчитывал более 20 человек, она делилась на пионерские отряды.

Существующие при пионерских лагерях либо детских домах отряды были разновозрастными. Если отряд насчитывал 15 и более человек, он делился на звенья, во главе каждого из которых назначался звеньевой. По факту каждый отряд объединял учащихся конкретного класса, а дружина - учеников той или иной школы.

О старших пионерах

Изменения коснулись структуры организации в 1982 году с введением понятия "старших пионеров". В каком классе принимали в пионеры этих ребят? В число старших пионеров входили, как правило, ученики седьмых и восьмых классов. Они являлись неким промежуточным звеном между пионерами и комсомольцами и носили значки, сочетающие элементы того и другого. Теоретически старшим пионерам предписывалось продолжать носить красный галстук, но многие всеми силами старались перейти на новую форму одежды.

Кто руководил организацией

Непосредственное руководство Всесоюзной пионерской организацией было возложено ВЛКСМ - комсомольцев. Тех же, в свою очередь, контролировали органы КПСС. Любой совет пионерской организации работал под руководством комсомольского комитета. Отчеты советов организации пионеров заслушивали на конференциях и съездах комсомола. Руководство пионерской организации на всех уровнях точно так же утверждалось пленумами комсомольских комитетов.

Методическая и организационно-массовая работа с пионерскими кадрами была организована на базе многочисленных Домов и Дворцов пионеров, а также прочих внешкольных учреждений. Кадры для работы в данных учреждениях в лице старших вожатых "поставлялись" из комитетов комсомола, которые занимались их подбором, воспитанием и повышением квалификации. В централизованном порядке подбиралось руководство кружками, секциями, клубами и кандидатуры на должности отрядных вожатых.

Если говорить о так называемом пионерском самоуправлении, то высшим органом коллективной единицы (отряда, звена, дружины) служил пионерский сбор. На сборе отряда школьников принимали в пионеры, достойных из них рекомендовали в ряды ВЛКСМ. Оценивали деятельность отряда и планировали предстоящую работу в целом (как и вклад каждого пионера в общее дело) на совете дружины. Избирался состав отряда отрядным сбором, звеньевой выбирался сбором звена. Каждый из советов, в свою очередь, выбирал собственного председателя.

В пионерских организациях уровнем выше (Всесоюзной, республиканской, областной, краевой и т. п.) в качестве формы самоуправления служил пионерский слет, проводимый один раз в несколько лет. Самая деятельная и активная элита пионерской организации собиралась в городских штабах, созданных при советах пионерской организации районного или городского уровня.

В каком классе принимали в пионеры?

Ответ на данный вопрос вам даст любой представитель старшего поколения. Возраст, когда принимали в пионеры в составлял от 9 до 14 лет. Девяти-десятилетний ребенок чаще всего был третьеклассником. Вот вам и ответ на вопрос: "В каком классе раньше принимали в пионеры?"

Формально данное действие осуществлялось на добровольной основе. Проводилось оно индивидуально в форме открытого голосования, проводимого на сборе дружины или пионерского отряда. Обстановка мероприятия, когда принимали в пионеры, в СССР всегда подавалась весьма помпезно.

Школьник, вступивший в организацию, на линейке зачитывал торжественное обещание старшим товарищам (комсомольцам, коммунистам либо другим пионерам). Ему вручался и повязывался красный галстук. Чаще всего процедура приема в пионеры проводилась в торжественной обстановке и приурочивалась к коммунистическим праздникам.

Часто она проводилась в каком-либо памятном историко-революционном месте. Например, существовала повсеместная практика приема в пионеры возле памятника Ленину 22 апреля. В первую очередь велся прием отличников и хорошистов.

Немного идеологии

Вступивший в ряды этой детской организации обязан был назубок знать законы пионеров. Данные постулаты учили детей равнению на коммунистов, подготовке к вступлению в ряды комсомола, хорошей учебе и активному труду на благо Родины, подготовке к защите ее от врагов, борьбе за мир и строительство коммунизма на всём земном шаре. Пионеру предписывалось дорожить честью организации, быть надежным товарищем, уважать старших и заботиться о малышах, поступать согласно понятиям о долге и чести.

В качестве прав пионера провозглашалась возможность участвовать в избрании органов пионерского самоуправления, обсуждать на сборах слетов и в печати работу организации с критикой недостатков и внесением предложений на любом уровне, просить рекомендации для процедуры вступления в комсомол.

О пионерских лагерях

В большинстве своем школьные каникулы пионеры проводили в пионерских лагерях. Количество их в СССР было огромным - около 40 000 пионерских лагерей летнего и круглогодичного режима. Ежегодно на отдых туда отправляли около 10 млн детей. Наиболее известен из них Всесоюзный пионерский лагерь международного статуса "Артек". Второе по престижности место занимал лагерь всероссийского уровня "Орлёнок", расположенный в Краснодарском крае.

Пионерская организация, конечно же, обладала собственным девизом и гимном, идеологически "завязанными" на объявленной цели - воспитании юных борцов за идеи коммунистической партии. В качестве гимна организации исполнялся "Марш юных пионеров", написанный ещё в 1922 году. Другими атрибутами пионерской символики служил известный любому советскому человеку красный треугольный галстук и пионерский значок утвержденной формы. Прочие элементы атрибутики организации - знамя дружины, отрядные флажки, барабаны и горны. Без них не обходился ни один из торжественных пионерских ритуалов.

Любая дружина располагала собственной пионерской комнатой, в которой подлежали хранению все данные атрибуты. Там же заседал совет дружины. Чаще всего в такой комнате была оформлена стойка ритуального характера и ленинский уголок. В каждом классе пионерам было предписано выпускать и вывешивать оформленные рукописно отрядные и дружинные стенгазеты.

Как выглядела пионерская форма

В будни носили обычную школьную форму вместе с пионерской символикой в виде значка и красного галстука. Для торжественных случаев была предусмотрена парадная форма одежды, состоящая из красных пилоток в сочетании с теми же галстуками и значками, форменных белых рубашек с позолоченными пуговицами и эмблемами на рукавах (как у мальчиков, так и у девочек), синих брюк у мальчиков или того же цвета юбок у девочек. В знаменной группе парадную форму дополняла красная лента, носимая через плечо, а также белые перчатки.

В Советском Союзе издавались пионерские журналы и газеты, кроме того, множество другой детской литературы. Представители старшего поколения прекрасно помнят такие издания, как "Пионерская правда" (основная газета организации), журналы "Костер", "Пионер" и т. п. По радио и телевидению ежедневно шли пионерские передачи, даже в кино перед началом фильма крутили документальные журналы.

О жизни детей в те годы, когда принимали в пионеры

Множество замечательных детских фильмов, созданных в советский период, были посвящены детям пионерского возраста и показывали жизнь школьников в пионерских лагерях и отрядах. Несомненно, данные фильмы, несмотря на идеологическую "пропитку", способствовали по-настоящему качественному воспитанию детей и подростков в СССР. Кроме того, снятые настоящими мастерами своего дела, они являлись подлинными произведениями кинематографического искусства и далеко не случайно были любимы миллионами зрителей - как детей, так и взрослых.

Существовавшие в каждом городе Дворцы пионеров перепрофилировали после роспуска в 1991 году пионерской организации в ДДТ (дома детского творчества). Посещавшие их дети в те годы были заняты сбором металлолома и макулатуры, участвовали в и военно-спортивной игре "Зарница", а также в организованных на всесоюзном уровне соревнованиях футбольных и хоккейных дворовых команд. Существовал даже упрощенный вариант волейбольной игры - пионербол (командная игра с футбольным мячом).

Организовывались добровольные юношеские пожарные дружины. Пионеры были заняты во всевозможных патрулях, контролирующих охрану лесных и водных ресурсов, или в качестве юных помощников инспекторов движения на дорогах. Помимо того, множество детей было занято в спортивных секциях и кружках самой разной направленности.

Пионер - значит первый.
Пионерская организация основана 19 мая 1922 года решением Всероссийской конференции комсомола для организации детей в возрасте от 9 до 14 лет. На V съезде комсомола принимаются Законы и обычаи юных пионеров, Торжественное обещание, Положение о пионерской организации. Пионерскую организацию можно назвать школой политической активности. Пионеры помогали взрослым строить новую, справедливую и счастливую жизнь.

Через пионерскую организацию прошло не одно поколение ребят. Умение дружить и помогать друг другу, умение трудиться и выполнять свой долг перед коллективом, умение любить Родину – все эти качества советские люди впитали в себя с пионерской организации.

«Страна пионерия» - какая она была в нашей республике, каким делам отдавали свои горячие сердца, ум и все свои силы пионеры разных лет и поколений.

Пионер предан Родине, партии, коммунизму.

Пионер готовится стать комсомольцем.

Пионер держит равнение на героев борьбы и труда.

Пионер чтит память павших борцов и готовится стать защитником Родины.

Пионер настойчив в учении, труде и спорте.

Пионер – честный и верный товарищ, всегда смело стоит за правду.

Пионер – товарищ и вожак октябрят.

Пионер – друг пионерам и детям трудящихся всех стран.

Я (фамилия, имя), вступая в ряды Всесоюзной пионерской

организации имени Владимира Ильича Ленина,

перед лицом своих товарищей торжественно обещаю:

горячо любить свою Родину, жить, учиться и бороться,

как завещал великий Ленин,

как учит коммунистическая партия,

всегда выполнять Законы пионеров Советского союза.

Декретом советской власти от 29 октября 1917 года был запрещен наемный труд детей. Для подростков с 14-летнего возраста установлен 6-часовой рабочий день. Запрещены ночная и сверхурочная работы. Перед ними открылись двери всех учебных заведений.

Летом 1918 года враги молодой Советской республики начали гражданскую войну.

В Ижевске и Воткинске родились детские коммунистические организации – «Дом юного пролетария» (ДЮП).

Когда старшие товарищи объединились Коммунистический Союз Молодежи, то тяга к нему любознательных, энергичных, безрассудно смелых ребят оказалась беспредельной. Но преградой к вступлению в РКСМ для 10-12-летних юнцов был его Устав. На помощь пришел его старший брат – комсомол. Ижевцы выделили для детей одну из комнат, а главное - направили к ребятам душевного, инициативного и веселого вожака – комсомольца Кирьякова. Скоро прозвучали слова клятвы юных пролетариев: «Бороться за советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов, быть надежными и верными помощниками комсомольцев и большевиков, быть всегда храбрыми и правдивыми».

Чем занимались юные пионеры? – помогали взрослым строить новую жизнь.

Дети жадно слушали рассказы о Ленине, Красной Арми, комсомоле, ходили в походы, участвовали в субботниках, военных играх, проводимых комсомолом.

4 ноября 1920 года декретом ВЦИК и Совнаркома РСФСР было провозглашено образование Удмуртской автономной области. Гражданская война закончилась, но трудности послевоенной разрухи умножило неурожайное лето, наступил 1921-й голодный год.

Партия призывала народ к борьбе с разрухой и голодом, к отеческой заботе о детях. Вятский губком комсомола обратился с воззванием: «Молодежь, ты слышишь? В твоей помощи, в твоей поддержке нуждаются маленькие дети-сироты, отцы и матери которых пали жертвой на фронтах гражданской войны или закопаны в землю живыми, сожжены баржах, расстреляны или повешены белогвардейцами на телеграфных столбах. Сейчас это дети Республики. Им нужен хлеб, им нужен кров. Им нужны свет и тепло. Им нужны ласка, привет. Эти дети – будущие строители новой жизни, творцы будущей Коммуны. Но их нужно воспитать, вспоить, вскормить». (Пионерская летопись. Киров, 1972, с. 20.)

Тысячи малолеток заполнили биржи труда. Для сирот открыли 137 детдомов. На заводы Ижевска приняли 1181 подростка. Для них была открыта специальная столовая. Благодаря усилиям ижевских комсомольцев, 150 ребят стали первыми учениками школы фабрично-заводского ученичества (ФЗУ).

17 мая 1923 года, дата принятия решения президиума облисполкома о признании организации отрядов юных пионеров необходимой и заслуживающей всякого поощрения.

Дата принятия решения, стала днем рождения Удмуртской областной пионерской организации.

Памятное событие свершилось в живописном уголке у Важнина ключа, под Ижевском. Здесь все было первым – и пионерский лагерь в шалашах, где уже 45 пионеров жили весь июль, и линейка, выстроенная вокруг пионерского костра, и впервые прозвучавшие слова торжественного обещания перед лицом старших товарищей – коммунистов, комсомольцев, рабочих завода.

Пионер! Борись с беспризорностью! Призывы, концерты, демонстрации, массовые праздники, вечера, походы на привалах играли в разведчиков, любили состязаться на лучшего бегуна, повара, доктора.

Паролем тех лет было учение! Учились сами и учили других. Уставал один, ему на смену за букварь с бабушкой садился другой. Чем только не награждали наши ученики – пирогами, яблоками, вареньем, слезами.

К середине 20-х годов экономика страны была восстановлена. Итоги медицинского обследования детей показали: 60% детей малокровны, 70% перенесли корь, скарлатину и другие заразные болезни. Участники областного совещания пионер-работников 1926 года решили: укреплению здоровья, физвоспитанию , проблемам быта и просвещения – первое место в работе.

В 20-х годах началось увлечение спортом. Комсомол выдвинул лозунг «Даешь физкультуру!». Но вожатому пока нечего было дать пионерам. Он не имел ни материальной базы, ни тренерских навыков.

С 1926 года началось увлечение пирамидами и вольными упражнениями. На всех праздниках и слетах можно было слышать призыв вроде этого:

Дурево – брось! Курево – брось!

Физ-культуру строй!

В 1932 году ЦБ ДКО предложило начать подготовку к массовым физкультурным праздникам на основе комплекса ГТО. Началась систематическая всеохватывающая работа по овладению секретами спортивного мастерства.

Пионерская история 20-х запечатлела многочисленные шалашные городки в живописных местечках Удмуртии. Но романтика лагерной жизни имела трудности. Пихтовые лапники служили постелью и крышей. Домашние продукты доставляли на лодках. Обеды готовили в самодельной печи, вырытой на склоне обрыва. Картошку пекли на костре. Продуктов не хватало. Собирали ягоды, грибы, щавель, шиповник.

С 1926 кода любимая «картошка» становится песней пионерской истории.

Самый восторженный отзыв на заботу Родины о здоровье детей дали первые артековцы. Всесоюзный лагерь открылся в 1925 году, а на следующее лето он принимает 70 пионеров Урала.

Борьба на фронте здоровья явилась составной частью начавшейся в стране культурной революции. Ее масштабы расширил фронт просвещения масс.

Поход против неграмотности являлся центральной проблемой культурной революции. В избах-читальнях крупными буквами написали:

Пора, товарищ дедушка,

Пора, товарищ бабушка,

Садиться за букварь.

Старшие пионеры учили грамоте в кружках по ликвидации безграмотности (ликбезах), а младшие - на дому. У них была еще одна обязанность – следить, чтобы неграмотные не пропускали занятия, к началу их готовить мел, тряпку, стулья. Часто самим приходилось мастерить скамейки. Пионер получил задачу: и если в его семье есть неграмотный – научи его писать и читать, помоги соседу.

1-й Всесоюзный слет пионеров «Вперед, отряды сжатые!», слет дал оценку работе пионеров в годы первой пятилетки.

Пионеры 30-х постигали грамоту по словам «пятилетка», «ударник», «колхоз», «индустрия». На всю жизнь запомнилась делегатам областного слета пионеров-ударников (1932 года) экскурсия на Ижевский оружейный завод. В памяти запечатлелась мощь индустрии: огромные цехи, фонтаны пылающих металлических искр, русло огненной реки и дышащего проката. Ребята по настоящему осознали, что экономическим трудностям государства близок конец. Будут, скоро будут и сахар, и чай, и белый хлеб, и уйдут в историю самодельные холщовые тапочки с подошвой из пеньковой веревки.

Это годы новостроек-гигантов, партии большевиков нужны были финансовые средства и ударный темп работы. Соц соревнования, стахановское движение. Агитация за приобретение облигаций государственного займа.

ЦК ВКП(б) в своем постановлении 1932 года «О работе пионерской организации» предлагал отрядам решительно перестроить работу. Деятельность пионеров сосредоточить в школе, чтобы возглавить детский коллектив в борьбе за знания, за сознательную дисциплину, помочь в перестройке школы на политехнической основе, развивать интерес детей к науке, технике, производству и широкому творчеству.

Высоко поднял слет проблему глубоких и прочных знаний. В идейно-зрелых, образованных, культурных выпускниках школ нуждались первенцы индустрии и колхозного строя, их ждали вузы и техникумы. Чтобы возглавить детский коллектив на выполнение одной из важнейших задач социалистического строительства, пионерская организация полностью перешла в школу.

Мы – пролетариата дети,

Нам приказ страною дан:

В план великих пятилетий

Входит наш учебный план…

Все отряды собирая,

Дуй, горнист, в свою трубу!

Хулигану и лентяю

Объявляем мы борьбу.

Главный наказ слета звучал лаконично: за знания!

Активно вошла пионерская организация в школьную жизнь, были организованы группы подготовки вожатых при педтехникуме Глазова, Як-Бодье, Мултане.

Пионерские наставники учатся, а в 1940 году сдают экзамен на аттестат «Старший вожатый юных пионеров». Так старший вожатый пришел в школу.

Формы пионерской работы углубляются, совершенствуются. Непременными спутниками учебы стали кружки, исследования, опыты, сценарии, литературные вечера в библиотеках.

Николай Николаевич Осипов с его именем связана история создания первых детских технических станций. Начало в 1932 году положила Ижевская ДТС. Руководители воспитатели-мастера Н.Н.Юминов, В.Л.Фетцер воспитанники не раз становились участниками ВСХВ, а в авиамодельном кружке определили свое призвание будущие Герои Советского Союза А.Заровняев, Л.Рыков и дважды Герой Советского Союза Е.Кунгурцев. повезло мальчишкам и с шефами – ими стали заводы. Юные техники Ижевска задались целью ускорить создание ДТС в городах и районах республики. Помощниками ребят стали модели планеров. Их полет на парадах и демонстрациях или в залах партийных и комсомольских конференций был прекрасной агитацией, призывом содействовать развитию детского технического творчества. В день авиации небо Ижевска заполняли коробчатые змеи, воздушные почтальоны, парили модели самолетов с бензиновым моторчиком. Агитация имела успех. В 1935 году на соревнования по моделизму прибыли юные техники Ижевска,Глазова, Кеза, Шаркана, Алнашей.

Юность спешила жить и мечтать, знать и уметь.

Художественным творчеством детей в начале 30-х годов руководили только вожатые и некоторые учителя. Но вот, в 1933 году зазвучали позывные детской радиостудии. Ребят знакомили с произведениями классической и советской музыки, литературы, помогали разучивать пионерские песни. Первые радиоточки были только в клубах районных центров. .свои впечатления, новые песни, стихи рассказы пионеры несли в отряды и родные селения. Ребята не только слушали еженедельную радиопередачу, но и готовили ее, сопровождая выступлением хора, оркестра, драмкружка; присылали письма-запросы.

Большим шагом в развитии юных дарований было открытие в Ижевске Дома художественного воспитания детей (ДХВД), пришедшего на смену детскому клубу. В нем работали 16 кружков художественного творчества. Дом стал центром методической подготовки вожатых и пионерского актива республики. Год своего рождения (1935) ДХВД ознаменовал первой олимпиадой детского творчества и слетом юных затейников.

1937 год явился подлинным праздником юных дарований. Три дня сверкал россыпью самородков первый республиканский фестиваль. Звучные народные мелодии, задорные танцы, виртуозная игра на балалайке, художественный свист, звонкие песни свободно и красиво наполняли зал театра.

Грозные тучи наступали с запада и востока еще в начале 30-х годов. Эти годы породили девиз подготовки не только к труду, но и к обороне. Он стал составной частью новой системы обучения и воспитания школ, отрядов.

«Пусть у каждого пионера будет по три оборонных значка!»

это значит,

Что я умею стрелять по-ворошиловски,

Готов к санитарной обороне

и сдал все нормы на юного физкультурника.

Своими значками я горжусь и, когда нужно будет, применю эти знания на деле».

Началось увлечение военной игрой. Бойцы учились оборонному делу, изучали противогаз и мелкокалиберную винтовку. Все хотели быть героями.

28 декабря 1934 года постановлением ВЦИК автономная область была преобразована в республику.

Право детей на образование, на отдых, право участия в работе общественных организаций было утверждено пламенем строк Конституции 1936 года о победе социализма в стране свободных и равноправных. В 1936 году Испания стала бастионом первой международной битвы против фашизма.

Война…

В стране введено военное положение. Объявлена мобилизация. Пробил час мужества.

«Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами!»

Отовсюду встревоженные ребята бежали в родную школу. На митингах они заявляли: «Судьба родины – наша судьба! – и определяли свое место в ряду защитников.

Сейчас каждый от мала до велика должен считать себя мобилизованным. Мы, пионеры, комсомольцы, все учащиеся школы №27, решили дружно выйти на работу, где наш труд может быть полезен…». Помощь взрослым на производстве, в домашнем хозяйстве, уход за маленькими детьми, чьи отцы ушли на фронт, помощь колхозам на полях.

Начали прибывать эшелоны с ранеными. Госпитали разместились в школьных зданиях. Появилось слово - эвакуированный. Их ходили встречать всем отрядом размещали по квартирам.

Активно вошел гайдаровский Тимур в семью удмуртских ребят. Его команды родились вместе с выходом книги. Тимуровец – очень нужное и очень почетное звание. Они научились орудовать топором и пилой, собирали шишки и хворост, ласкали детей, ухаживали за раненными, носили воду, рубили дрова, очищали крышу от снега. За годы войны пионеры и школьники Удмуртии дали в госпиталях 5000 концертов, склеили и сшили десятки тысяч конвертов и пакетов для лекарств. Любовно, с большим желанием собирали ребята посылки для фронтовиков. Сами вязали шерстяные носки, варежки, вышивали кисеты, на заработанные деньги покупали гостинцы. Всего за время войны пионеры и школьники Удмуртии отправили 4000 посылок.

К 1 ноября 1941 года ребята собрали на танк «Пионер Удмуртии» 150000 рублей.

В годы войны ЦК ВЛКСМ перестроил структуру пионерской организации. Пионерские отряды объединились в школьную дружину со штабом во главе. По Удмуртии их было 919. пионерский актив не избирался, а назначался. Значком юного ленинца стала звездочка, как у бойца. Ее изготовляли сами. В новом тексте торжественного обещания пионера звучало: «…Я всем сердцем ненавижу фашистских захватчиков и буду неустанно готовить себя к защите Родины. Клянусь в этом именем бойцов, отдавших жизнь за наше счастье. Буду вечно помнить, что их кровь горит на моем пионерском галстуке и на нашем красном знамени».

Подростки сел оказывали большую помощь старшим в лесозаготовительных работах.

Лес везли в Ижевск гужевым транспортом, в основном на лошадях. Нужды фронта требовали соединения Волги и Северного Урала.

В ходе войны началось народное строительство железной дороги протяженностью в 146 километров от Ижевска до Балезино . Строили ее в основном женщины и подростки 13 – 16 лет.

За годы Великой отечественной войны пионеры и школьники внесли на строительство танковой колонны «Советский школьник» 924 000 рублей. Учителя и школьники Удмуртии внесли в фонд обороны страны 1 миллион 47 тысяч 767 рублей. Благодарности Ставки Верховного Главнокомандующего они удостоились дважды.

Война подходила к концу, оставляя разрушенные обожженные войной территории. Судьба детей освобожденных районов волновала ребят далекой Удмуртии.«Мы, пионеры, знаем, что немецко-фашистские звери, вынужденные отступать под мощными ударами Советской Армии, уничтожают все на своем пути: клубы школы, учебные пособия. Нам… очень хочется помочь своим товарищам – ребятам освобожденных районов. Мы организовали сбор школьных принадлежностей и уже собрали 400 ручек, 5000 карандашей, 6 коробок перьев, художественную литературу, бумагу, посуду, ящик учебных пособий. Присоединяйтесь к нам ребята!» (газета «Ленинский путь» Глазов, 1942, 18 марта)

Со всех концов страны шли эшелоны Дружбы . В Белоруссию шли 130 вагонов с зерном, скотом, сельскохозяйственными орудиями, подарками от трудящихся и детей Удмуртии. Отстраивались города, запахивались пустыри, восстанавливались школы, крепла страна. И настал долгожданный день, когда вместо взрывов войны раздались взрывы салюта Победы. Вместе с народом страны ликовала его смена. В ногу с отцами прошла его смена. В ногу с отцами прошла она все невзгоды войны, поравнялась с ними геройством, доблестью, выдержав испытание на зрелость.

Победа! Бойцы вернулись в родные края. Страна восстанавливала хозяйство. Школам вернули здания, временно занятые под госпитали, но занятия шли пока в 2 – 3 смены. Не хватало учебников, наглядных пособий. Комсомол призвал пионеров направить усилия на борьбу за глубокие и прочные знания, к осуществлению всеобщего семилетнего обучения, вовлечению учащихся в общественно полезный труд. Дела юных пионеров возглавил совет пионеров. ЦК ВЛКСМ вновь ввел выборность пионерского актива. В организациях учредил пионерские знамена, а в отрядах – красные флажки.

Принимая знамя, пионеры давали клятву свято хранить его и умножать традиции комсомольской смены по служению Отчизне.

Пионерский призыв «Украсим Родину садами!» дал начало месячникам леса и сада. Каждый пионер посадит по 3 дерева, и будет республика-сад.

На областном 4-м слете (1956 год) прошли первые соревнования юношеских добровольных пожарных дружин Удмуртии (ЮДПД).

Центральным советом пионерской организации имени В.И.Ленина (ЦС ВПО) были разработаны новые «Законы юных пионеров», «Примерный перечень умений и навыков» (ступеньки юного пионера).

«Спутник семилетки» - звание стало пионерским символом лучших отрядов и организаций, посвященных 90-летию со дня рождения В.И.Ленина.

комсомольско–пионерская стройка - дело очень ответственное.

Всесоюзное соревнование пионерских отрядов 1963 –1964 годов , посвященное 40-летию присвоения пионерии и комсомолу имени В.И.Ленина.

Старт его был удачным. По приказу Тимура, опубликованному в «Пионерской правде», отряды стали в этой игре экипажами, председатели советов – командирами, звеньевые – рулевыми и пустились в плавание по «Океану полезных дел».

У пионеров 1-й фронт действия – школа. С 1959 года в Удмуртии вместо семилетнего вводится всеобщее восьмилетнее политехническое обучение. Страна держит курс на постепенный переход ко всеобщему среднему с кабинетной системой обучения.

С 1961 года стали традиционными республиканские олимпиады по математике, физике.

Год от года ширится творчество детей. с первого республиканского слета юных техников1962 года до второго в 1965 году число участников выставок технического творчества возросло на 6 тысяч. В первую очередь их модели пополняли кабинеты школ. Отправной точкой детского творчества и знакомства с основами современного производства стали учебные мастерские.

Велика роль в развитии детского творчества мастерских 28-й школы. От них стартовали и к ним финишировали многие пионерские экипажи Ижевска. Начало стартам положили в 1960 году преподаватель слесарного дела Анатолий Васильевич Новиков. Вскоре родился самодеятельный ПАМК (пионерский автомотоклуб ). Мотовождению учились на машине А.В.Новикова, а правилам уличного движения – по самодельным электрофицированным стендам. Появился совет содействия. В него вошли работники ОК ВЛКСМ, ДОСААФ, ветераны мотостроения, стахановки, совершившие женский пробег по маршруту Ижевск – Москва – Ижевск на первых мотоциклах «Иж-7», спортсмены-мотогонщики.

В 1965 году открылся клуб юных моряков с настоящим плаванием и несением службы. Увлечение отрядов всех родов войск скоро возглавит Всесоюзная пионерская «Зарница», а любители спорта станут членами клубов «Золотая шайба» и «Кожаный мяч».

Пионеры-опытники Байтеряковской семилетней школы Алнашского района. Под руководством неутомимого энтузиаста, заслуженного учителя школы РСФСР, обладателя бронзовой и серебрянной медалей ВДНХ Л.Д.Белоусова, они превратили пришкольный участок в «зеленую лабораторию» колхоза «Искра». Возле школы заложили плодовый сад, разбили делянки для опытов.

1962 год – первое в Российской Федерации школьное лесничество создано в Удмуртии.

Юные лесоводы Шарканской школы, получили массив в 500 гектаров, избрали совет и лесничего, составили карту и разбили на пять лесных обходов. И зимнюю стужу, и в летний зной их проверяют лесотехники и инспекторы со своими звеньями. Ведут наблюдения и лечат зараженные вредителями участки, развешивают кормушки, искусственные гнездовья птиц, берут на учет и размножают муравейники, смело борются с браконьерами. В пути читают «лесную книгу» - живой организм леса со следами и повадками его обитателей. А весной в питомнике идут новые посевы семян древесных пород.

Новые всесоюзные операции умножили романтику пионерских дел .

Участники операции «Зеленая стрела» к концу 1973 года посадили лес на площади 8248 гектаров.

Итогом операции «Птичий городок» стало 52 428 искусственных гнездовий.

В операции «Муравей» взят на учет и размножен 1121 муравейник.

А участники операции «Родничок» за пятилетку благоустроили 712 и взяли на учет 1176 родников.

22 апреля 1967 года внимание областной пионерской организации было приковано к мартеновской печи №2. лучший сталевар Удмуртии, кавалер ордена Ленина, Евгений Черных и его подручные имели 19 юных помощников из школ №18 сарапула, №9 и 12 Глазова, №9, 30, 32, 54, 56 Ижевска; Кезской и Сюрекской. Здесь шла пионерская плавка . Сталь от 6852 тонн металлолома пошла на строительство Саяно-Шушенской ГЭС. Десятки тракторов, сотни автомашин, БАМу – пионерские рельсы

Операция «Миллион Родине!» - не легко перечесть пионерский вклад в достояние народа.

Важной вехой в развитии туризма стали решения ХII Съезда ВЛКСМ (1954 г.). туристско-краеведческая работа превратилась в один из действенных методов укрепления связи школы с жизнью. Ребята разных школ пошли в походы, первыми их возглавили учителя географии, истории, биологии, физкультуры. Деятельность их направляла Республиканская детская экскурсионно-туристическая станция (РДЭТС). Ее возглавил ветеран туризма и спорта Алексей Владимирович Емельянов. Огромное стремление детей к походам подтвердил слет путешественников. Решение о его проведении принимало бюро обкома ВЛКСМ в 1955 году . Руководителем утвердили секретаря обкома Ю.К.Шибанова, а начальником штаба – А.В.Емельянова. первый слет… Где его провести? И выбор пал на берег Камы, где создавался еще один гигант энергетики. Пройдет несколько лет, и затопит новое море живописный полуостров Носок. Так пусть первый слет путешественников увековечит его красоту. Впервые прибывшие команды познали азарт туристической эстафеты, крепость дружбы, романтику жизни в природе. Боевой дух пронизывал всю работу: он был в эстафете, в конкурсе самодеятельности, на костре встречи со строителями Воткинского гиганта.

«Родине Советской, в Октябре рожденной, все наши открытия, всю нашу любовь!» - призвала «Пионерская правда» в год 40 летия Октября . Девиз знаменовал новый этап туризма. Объявлена 1-я Всесоюзная экспедиция пионеров и школьников 1956 – 1957 годов.

Возросшее увлечение туризмом и азарт на слетовских эстафетах породили новый, самый молодой вид состязаний – спортивное ориентирование на местности. Первые Всероссийские соревнования школьников прошли в 1970 году. « Судьи работают оперативно, вывешивая контрольные карты участников. Слышаться странные слова: «привязка», «запоролся на 5-м», «прицепился к №44 и проскочил первое КП». Есть сникшие лица. Но чем сложнее программа и упорнее борьба, тем крепче товарищество дружба.

И с первого слета, проведенного у будущей ГЭС, началась летопись большого туризма удмуртских ребят.

Туризм – это мужество, воля к победе и дружба. Он соединил в одно целое гордость за землю, за свой народ, детскую пытливость, широту познаний и спортивное мастерство.

Благородные дела последователей Генки-ординарца и Тимура подчинены выполнению принципов:

Гуманные отношения и взаимное уважение между людми;

Человек человеку – друг, товарищ и брат;

Честность и правдивость, нравственная чистота, простота и скромность в общественной и личной жизни…

Интересная работа юных интернационалистов Ижевска. Возглавляет их городской клуб «Глобус». В совете «Глобуса» президенты 34 школьных КИДов. Он организовал 6 городских фестивалей Мира и Дружбы, явился инициатором проведения смотра работы школьных клубов.1976 году они провели первый республиканский слет.

Сегодня все больший интерес начинает вызывать история СССР. Кто-то пытается найти в ней отрицательные моменты, кто-то положительные. В этой статье мы говорим об истории пионерской организации, которая в наше время вызывает бурные дискуссии. Особенно когда возникают вопросы, чем занять детей или почему нынешнее поколение выросло таким безответственным. О том, насколько эта организация была полезна или вредна, речи идти не будет, эти выводы для себя надо сделать самостоятельно.

Истоки пионерского движения

Удивительно, но корни этого, казалось бы, чисто коммунистического движения уходят в скаутинг. Мало кто знает, что к 1917 году в России было сформировано немало детских скаутских объединений. В целом эта организация насчитывала около 50 тысяч участников. В преддверии Гражданской войны скауты оказывали различную социальную помощь, были организаторами отрядов детской милиции, устраивали поиски беспризорных детей.

Когда к власти пришла Советская власть, скаутское движение начало распадаться по направлениям в зависимости от территории нахождения. Например, в Казани и Петрограде возникли объединения «Лесных братьев», а московское общество строилось на принципах Баден-Пауэлла. Также возникло течение «юкизм», т. е. «юные коммунисты». Они пытались объединить коммунистическую идеологию с принципами скаутизма. Основателем движения юкистов была партийный функционер Вера Бонч-Бруевич. Но в 1919 году на съезде РКСМ приняли решение распустить все скаутские отряды.

Предложение Крупской

С этого момента начинается история пионерской организации в том виде, в каком она запомнилась. Итак, после запрета скаутских отрядов остро началась ощущаться нехватка организаций по работе с детьми. Первой идею сформулировала Н. К. Крупская, выступившая в ноябре 1921 года с докладом, который назывался «О бойскаутизме». Вскоре это выступление было издано в виде небольшой брошюры, в которой говорилось о том, что необходимо в кратчайшие сроки создать детскую организацию, которая была бы «скаутской по форме и коммунистической по содержанию».

Сначала руководители комсомола, негативно воспринимавшие скаутизм, настороженно отнеслись к данному предложению. Ведь, вступая в ряды такой организации, дети, по сути, сохраняли традицию, заведенную еще при царизме, что не могло не вызывать опасений. Однако все изменилось, когда после очередного выступления Крупской была сформирована специальная комиссия. На ней И. Жуков представил свой доклад, который был положительно оценен членами Бюро. Сразу после этого началось обсуждение организаторской стороны дела.

В самом начале 1922 года на рассмотрение комиссии было выдвинуто предложение о включении в скаутские организации детей, а не комсомольцев, как предлагалось изначально. В это же время И. Жуков предложил назвать новую организацию «пионерской». Само название он позаимствовал у Сетона-Томпсона. Кроме того, пионерская организация многое взяла у скаутизма. Например, игровую форму обучения, организацию по отрядам, управление детьми с помощью вожатых, элементы символики, сборы у костра. Даже девиз «Будь готов!» не является оригинальным.

Первые группы

2 февраля 1922 года был сделан следующий шаг на пути развития истории пионерской организации. Именно в этот день в областные центры были разосланы письма из бюро ЦК о создании детской группы при комсомольской ячейке. Уже было создано специальное бюро, в которое входил Валерий Зорин, бывший скаутмастер. Именно он организовал первую детскую группу в одном из интернатов Замоскворечья. Отряд назвали «Юные разведчики», но долго он не просуществовал. И в скором времени Зорин взялся за организацию детей при заводе «Каучук».

Параллельно с Зориным начал работать в этом же направлении Михаил Стремяков, еще один скаутмастер. Он организовал группы в школе фабрично-заводского ученичества при бывшей типографии Машистова. Обычно именно эту детскую группу называют первым пионерским отрядом. Там же в апреле начинает выходить «Барабан», первый пионерский журнал, а затем и «Пионерская правда».

2 марта было создано бюро детских групп, в задачу которого входила разработка устава. Рассмотрен и принят он был на II Всероссийской конференции ВЛКСМ 19 мая. День пионерской организации - именно так позднее будет названа эта дата. Конференция не только согласовала устав, но и приняла решение начать повсеместное распространение пионерских организаций. После этого было создано специальное бюро для работы с детьми, в которое вошло семь человек. Среди них были И. Жуков, а также Крупская, в роли наблюдателя от партии, и Луначарский как наблюдатель от правительства.

Повсеместно распространение и выбор названия

С этого момента начинают активно формироваться пионерские отряды по всей территории страны. Одновременно с этим распространяется и создается пионерская символика. Именно в 1922 году был сочинен текст одной из известнейших пионерских песен - «Взвейтесь кострами, синие ночи». В Петрограде первая детская группа появилась только 3 декабря. Организатором ее стал комсомолец Сергей Марго. Первые четыре пионерских отряда были созданы из российских групп юных разведчиков.

В октябре на очередном съезде РКСМ было принято решение об объединении всех пионерских отрядов в единую организацию, которой было присвоено название «Юные пионеры имени Спартака». В день смерти Ленина организации присвоили имя вождя. В 1926 году было выпущено специальное постановление, где указывалось новое название детского объединения, сохранившееся до последних дней его существования. Звучало оно как «Всесоюзная пионерская организация им. В. И. Ленина».

Пионеры во время ВОВ

Год образования пионерской организации стал годом начала новой эпохи в жизни многих детей. После 1922 года быть пионером стало так же почетно, как быть комсомольцем. Да и попасть в комсомольцы, не побывав пионером, позднее стало практически невозможно.

Постепенно пионерская организация стала неотделима от социальной жизни страны. Не удивительно, что и во время страшной беды, постигшей весь Советский Союз, она не осталась в стороне.

С момента объявления о начале войны пионеры во всем старались не отставать от взрослых и помогать бороться с врагом не только в тылу, но и на фронте. Многие дети присоединялись к подполью и партизанским отрядам. Пионеры становились юнгами на военных кораблях, разведчиками, помогали скрывать от вражеских солдат раненных, приносили провизию партизанам, скрывающимся в лесах. Детей редко воспринимали всерьез, поэтому им легче было пробраться через или разузнать секретную информацию.

Однако не всегда боевое задание оканчивалось для детей благополучно. Так, посмертно были награждены званием Героя Советского Союза четверо ребят - Зина, Портнова, Леня Голиков, Валя Котиков и Марат Казей.

После окончания войны все имена погибших детей были вписаны в официальный список тех, кто получил звание пионеров-героев.

Послевоенный этап

История пионерской организации в послевоенное время также тяжела, как и история всей страны. Необходимо было восстанавливать разрушенное, и здесь имела большое значение даже детская помощь. Городские дети собирали металлолом и макулатуру, занимались посадкой зеленых насаждений. На сельские пионерские отряды легла более сложная задача - они выращивали мелких домашних животных, например, птиц и кроликов. Лучшие из маленьких тружеников были награждены различными орденами. Дети также принимали участи в сборе урожая, шли работать на завод. В общем, везде, где не хватало рук, брали на работу пионеров. Огромное число здоровых мужчин погибло на войне, поэтому не было возможности отказываться ни от какой помощи. Тем более что дети, сознавая необходимость, трудились наравне со взрослыми, стараясь ни в чем им не уступать.

Сейчас подобное кажется негуманным, но в то время пионеры сами хотели помогать. Никто не принуждал детей работать. Многие сами брались за тяжелый труд.

Дальнейшие годы

В 1953 году пионеры СССР едва не были переименованы. После смерти Сталина многие предлагали дополнить название организации. И если раньше Всесоюзная пионерская организация были только имени Ленина, то теперь вносились предложения добавить сюда недавно почившего вождя. Однако после разоблачения культа личности Сталина этот вопрос был полностью исчерпан, и организация так и не была переименована.

С 1955 года появилась традиция вносить имена выдающихся детей в специальную книгу почета. В 1958 году претерпела небольшое изменение структура организации. С этого года были введены три уровня развития, на каждом из которых ребенок получал особый значок. Чтобы достичь следующего этапа, пионер должен был заниматься по специальной индивидуальной программе. При этом вся пионерская работа была объединена в план, рассчитанный на два года, который был ориентирован на помощь страшим в выполнении их семилетнего плана.

В 1962 году изображение было изменено - на него добавили профиль Ленина. Это было знаком того, что государство признает огромные заслуги пионерской организации. Событие было вызвано вручением ордена Ленина Всесоюзной пионерской организации за успехи в деле социалистического воспитания подростков. Черед десять лет, в 1972 году, была повторна удостоена этой же высокой награды.

К этому времени в пионерах состояли более чем 23 миллиона детей по всему Советскому Союзу.

Прекращение существования

Первые изменения пионерская организация претерпела в период перестройки и начала либеральных реформ. В это время И. Н. Никитин, председатель Центрального союза пионерской организации, предложил внести изменения в пионерскую структуру с целью ее демократизации. И уже 1 октября 1990 года на 10 Всесоюзном пионерском слете, который проходил в Артеке, детскую организацию переименовали в СПО-ФДО (Союз пионерских организаций - Федерация детских организаций). Председателем нового учреждения был назначен Е. Е. Чепурных. Однако самостоятельно вносить изменения и проводить реорганизацию СПО-ФДО не мог. Дело в том, что он все еще оставался в составе ЦК ВЛКСМ. Поэтому никаких коренных изменений проведено не было.

После запрета КПСС, провозглашенного в сентябре 1991 года, прошел чрезвычайный съезд ВЛКСМ, на котором было объявлена, что историческая роль ВЛКСМ была исчерпана, комсомольская организация была распущена, а также прекратила свое существование и Всесоюзная пионерская организация. С этого дня 19 мая, день пионерской организации, больше не считался праздником. В стране произошли коренные изменения, которые повлекли за собой распад множества государственных учреждений.

После окончательного распада СССР, имущество пионерской организации было изъято. Все Дворцы пионеров в регионе были перепрофилированы и стали «Домами детского и юношеского творчества». Большая часть пионерских лагерей оказалась в руках частников, которые превратили их в пансионы и турбазы. Только небольшая их часть оставила за собой статус детского оздоровительного лагеря.

Чем занимались пионеры?

Деятельность пионерской организации всегда была направлена на помощь комсомолу и взрослым. Но это не всегда были мирные действия. В начале 30-х годов пионеров решили привлечь к борьбе с противниками советской власти. Это позиционировалось как гражданский долг каждого верного Советам человека, включая и детей. Образцом для всех пионеров был избран Павлик Морозов. Согласно официальной версии, он донес власти на родного отца, который помогал кулакам, а затем выступил против него в суде. За это Павлик и был убит отцом.

После этого напряженного времени борьба с антисоветчиной приняла идеологический и пропагандистский характер.

Однако пионеры занимались не только идеологическим воспитанием. Также в их обязанности в разное время входило:

• Сбор металлолома и макулатуры.
• Участие в смотре строя и песни.
• Участие в
• Участие во всесоюзных спортивных соревнованиях «Кожаный мяч», «Золотая шайба».
• Проведение спортивно-военной «Зарницы».
• Командные игры с мячом «Пионербол» и «Снайпер».
• Входили в ряды юных помощников инспекторов дорожного движения, а также в юношеские добровольные пожарные дружины.
• Организовывали «Зеленый патруль» (занимались охраной лесов), «Голубой патруль» (занимались охраной водных ресурсов).
• Занятия в спортивных секциях и кружках.
• Выращивание служебных собак и коней.

Порядок приема

В пионеры принимали детей от 9 до 14 лет. Официально это происходило на добровольных началах. Осуществлялся прием индивидуально, голосованием на общем совете пионерского отряда. Вступивший в организацию на линейке приносил клятву пионера, затем ему повязывали красный галстук и вручали пионерский значок. Обычно церемония проходила в местах историко-революционной памяти в период коммунистических праздников. Например, у памятников Ленину 22 апреля.

Торжественное обещание, или клятва пионера, имела регламентированный текст, который заучивался вступающим наизусть. За время существования организации правки в эту клятву вносились только несколько раз и всегда согласовывались с партией. Во время принесения клятвы пионер называл свое имя и клялся, вступая в ряды пионерской организации, «перед лицом своих товарищей» любить свою Родину, жить по заветам Ленина и соблюдать Законы пионерской организации.

Устав

Устав пионерской организации, он же закон пионеров, должен был соблюдаться беспрекословно. Он был не особенно длинным и его легко можно было выучить наизусть. Согласно уставу, пионер должен был:

• Быть предан коммунизму, партии и Родине.
• Готовиться поступить в комсомольцы.
• Равняться на героев труда и борьбы.
• Чтить погибших бойцов и быть готовым самому стать защитником Родины.
• Быть лучшим в труде, спорте и учебе.
• Быть верным и честным товарищем, который всегда защищает правду.
• Быть вожатым и товарищем октябрят.

Гимн

Гимном пионерской организации служил «Марш юных пионеров». Эта советская песня была написана специально для пионеров в 1922 году. Авторами марша стали поэт и пианист Сергей Кайдан-Дешкин. Некоторые строки из этой песни знакомы даже тем, кто никогда не поступал в пионеры. Например, «Взвейтесь кострами, синие ночи. Мы пионеры - дети рабочих!»

В мае 1922 года, после выступления Крупской на совещании Центрального комитета, Жарову было дано задание: придумать за две недели песню, которая могла бы стать гимном новой детской организации. Жаров обратился за советом к Д. Фурманову, который посоветовал ему взять за основу какую-нибудь уже существующую композицию. В это же время в «Большом театре» шла опера «Фауст». На спектакле Жаров услышал «Марш солдат», который и стал основой революционного сочинения.

Символика

Как у любой идеологической организации, у данной также были свои атрибуты. Символы пионерской организации были призваны вызывать уважение, как и те, кто в ней состоит. К ним относились:

• Пионерский галстук - олицетворял собой часть пионерского знамени и был обязательной частью формы. Три конца галстука обозначали прочную связь 3-х поколений, т. е. коммунистов, затем комсомольцев, а потом уже пионеров. Завязывался этот предмет специальным узлом. У представителей дружины на красном галстуке было желтое клеймо. В довоенное время часто концы галстука закрепляли специальным зажимом. Выполнен он был в виде костра, пять поленьев которого обозначали пять континентов, а три языка пламени - третий Интернационал. Исчезновение зажима было обусловлено, во-первых, роспуском Коминтерна, а во-вторых, тем, что кто-то из глав ЦК углядел в нем схожесть с нацисткой символикой.
• Значок - также был обязательным символом пионерских организаций в школе. Форма и вид значка были описаны в специальном Положении о детских организациях. За всю историю учреждения они несколько раз менялись.
• Пионерское знамя - представляло собой полотно красного цвета с изображением пионерского знака и девиза. Знамена были не только у пионерских отрядов, но и школьных классов.
• Отрядный флаг - олицетворял честь и сплоченность ребят, служил для обозначения принадлежности к какому-то пионерскому коллективу. С этим знаменем дети выходили на парады, линейки, сборы, экскурсии, походы и даже трудовые дела. Нес полотно флаговой, который шел за вожатым впереди барабанщика и горниста.
• Горн - без этого атрибута невозможно представить пионерскую жизнь. Этот музыкальный инструмент служил для подачи различных сигналов. Должность горниста была очень почетна, на нее назначали самых ответственных и проверенных ребят. Шел он сразу же за флаговым.
• Барабан - второй по значению музыкальный инструмент пионеров. Необходим был во время шествий, походов и парадов. Барабанщик исполнял дробь и марш, а также помогал выполнять основные строевые приемы.

Награды пионерской организации

Пионеры могли удостоиться следующих знаков отличия:

• «Миллион Родине» - вручался за успехи в сборе металлолома.
• «Юный следопыт» - выдавался тем, кто мог ориентироваться на местности.
• Кроме того, было множество медалей различных наградных значков за победу в различных спортивных мероприятиях.

Пионеры СССР часто получали знаки отличия и награды общие для всех советских людей, например, орден Красного Знамени. К сожалению, в военное время множество подобных медалей было присвоено ребятам посмертно.

19 мая 1922 года 90 лет назад создана первая пионерская организация, с 1926 года названная Всесоюзной пионерской организацией имени В.И.Ленина

После Октябрьской революции во многих городах Советского Союза стали возникать детские организации, группы и объединения. Компартия поручила комсомолу создать единую детскую коммунистическую организацию.

19 мая 1922 года Вторая Всероссийская конференция комсомола приняла решение о повсеместном создании пионерских отрядов. И в октябре того же года 5-й Всероссийский съезд РКСМ постановил объединить все пионерские отряды, организованные в разных городах СССР, в детскую коммунистическую организацию «Юные пионеры имени Спартака».

В 1924 году пионерской организации было присвоено имя В.И.Ленина. А после VII-го съезда комсомола в 1926 году, на котором было принято постановление о переименовании РКСМ в ВЛКСМ, пионерская организация стала именоваться «Всесоюзная пионерская организация имени В.И.Ленина».

Целью пионерской организации является:

Подготовка детей школьного возраста к вступлению в ВЛКСМ, а затем в ряды Коммунистической партии.

В начале 1930-х годов объединения пионеров стали создаваться в школах. Всесоюзная пионерская организация строилась по так называемому школьному принципу: класс – отряд, школа – пионерская дружина.

Первые пионерские отряды работали при комсомольских ячейках заводов, фабрик, учреждений, участвовали в субботниках, помогали в борьбе с детской беспризорностью, в ликвидации неграмотности.

В годы Великой Отечественной войны организовано массовое тимуровское движение, включавшее также обязанности его членов:

оказание помощи семьям фронтовиков;

собор лекарственных растений и трав;

сбор металлолома;

организация сбора средств на военную технику для фронта;

дежурство в госпиталях и домах инвалидов;

участие в уборке урожая;

организация художественной самодеятельности для военнослужащих и гражданского населения.

Организатором этого направления пионерской деятельности был известный писатель Аркадий Петрович Гайдар. Его произведения: «Чук и Гек», «РВС», «Голубая чашка», «Судьба барабанщика», «Тимур и его команда» воспитали не одно поколение детей и подростков в духе патриотизма и самоотверженного служения Родине.

Пионеры-Герои Советского Союза

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивали коленки. Их имена знали только родные, одноклассники и друзья.

Пришел час испытаний и маленькие проказники и шалуны показали всему миру насколько, в маленьком детском сердце, сконцентрирована священная пламенная любовь к Родине. На первый взгляд мальчишки, девчонки. На их хрупкие плечи война положила всю тяжесть невзгод, недетских испытаний, беду и горе военного лихолетья. Но пионеры-орлята не согнулись под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

Маленькие герои большой войны! Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, которые вряд ли смог придумать даже самый талантливый писатель. Но это было. Было в истории большой нашей страны, было в судьбах ее маленьких советских ребят - обыкновенных мальчишек и девчонок.

Валя Котик вместе с друзьями решил бороться с врагом. Ребята собрали на месте боев оружие, которое потом партизаны на возу с сеном переправили в отряд. Он отслеживал расположение вражеских постов, порядок смены караула. На его счету - шесть вражеских эшелонов, взорванных на пути к фронту.

Марат Казей . Его мама была схвачена за связь с партизанами и впоследствии повешена фашистами. Ушел к партизанам. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал их... и себя.

Зина Портнова участвовала в операциях против врага, в диверсиях, распространяла листовки, по заданию партизанского отряда вела разведку. В декабре 1943 г. юная пионерка была зверски замучена фашистами, но до последней минуты оставалась стойкой, мужественной, несгибаемой.

Леня Голиков. Был в его жизни бой, который Леня вел один на один с фашистским генералом. Граната, брошенная мальчиком, подбила машину. Из нее выбрался гитлеровец с портфелем в руках. Почти километр преследовал Леня врага и, наконец, убил его. В портфеле оказались очень важные документы.

Все четверо были удостоены высокого звания Героев Советского Союза посмертно…

Важнейшими пионерскими атрибутами являются дружинное знамя, отрядные флажки, горн и барабан, которые сопровождали все торжественные пионерские ритуалы.

Пионерская форма в обычные дни совпадала со школьной формой, дополнявшейся пионерской символикой - красным галстуком и пионерским значком. В торжественных случаях (праздники, приветствия на партийных и комсомольских форумах, встреча иностранных делегаций и т.п.) надевалась парадная форма. С гордостью носили на груди красный галстук – частичку боевого красного знамени. У пионерского галстука три конца – это символ единения партии, комсомола и пионерии.

В пионерскую организацию принимали детей в возрасте от 9 до 14 лет. Прием осуществлялся индивидуально, открытым голосованием на сборе пионерского отряда или дружины.

Вступивший в пионерскую организацию на пионерской линейке давал Торжественное обещание пионера Советского Союза. В пионеры принимали в торжественной обстановке. Как правило, во время советских праздников, чаще всего 22 апреля возле памятника В. И. Ленину.

«Я (Имя, Фамилия) вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Родину. Жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия. Свято соблюдать Законы Пионерии Советского Союза».

Цель пионерской организации - воспитывать юных борцов за дело Коммунистической партии. Она выражена в девизе Всесоюзной пионерской организации имени В. И. Ленина.

На призыв:

«Пионер, к борьбе за дело Компартии будь готов!»

Следует ответ:

«Всегда готов!»

Законы юных пионеров:

Пионер предан Родине, партии, идеям социальной справедливости;

Пионер готовится стать комсомольцем;

Пионер ровняется на героев борьбы и труда;

Пионер чтит память погибших борцов и готовится стать защитником Отечества;

Пионер лучший в учебе, труде и спорте;

Пионер - честный и верный товарищ, всегда смело стоящий за правду;

Пионер - товарищ и вожатый октябрят;

Пионер - друг пионерам и детям трудящихся всех стран;

Гимном пионерской организации считается «Марш юных пионеров» - советская пионерская песня, написанная в 1922 году двумя комсомольцами - пианистом Сергеем Кайдан-Дешкиным и поэтом Александром Жаровым

Пионерия в Украине

21 июля 2004 года Всеукраинская пионерская организация им. В.И.Ленина была зарегистрирована Министерством юстиции Украины.

Как и в былые времена, старшим наставником, помощником и организатором возрождающегося пионерского движения, является Ленинский комсомол.

С 1993 года проделана большая организационная работа по возрождению пионерской организации.

Сегодня в Украине действует 22 всеукраинские детские общественные организации. Главным отличием пионерской, является идейное, организационное и символическое сходство с советской пионерией, что дает возможность заявить о том, что ВПО им. В.И.Ленина является идейным приемником и продолжателем пионерского движения Украины.

Пионерия проходит трудный путь становления и возрождения.

Бесспорно знаковым событием, стало проведение в 2010 году в Херсоне I-го Всеукраинского сбора областных пионерских организаций, в работе которого принимали представители 15 регионов страны.

Во время работы, ребята самостоятельно доработали и приняли Законы пионера, клятву, познакомились с основными пионерскими традициями и организационными деталями при проведении мероприятий.

Сегодня зарегистрированы и действуют региональные пионерские организации в Киевской, Житомирской, Волынской, Винницкой, Ивано-Франковской, Донецкой, Запорожской, Кировоградской областях.

Имеют огромные наработки организации Николаевской, Херсонской, Черниговской, Луганской, Харьковской, Полтавской, Черкасской областей, Севастополя.

Традиционно, в большинстве областных центров и городов 19 мая проходят торжественные пионерские линейки, новое пополнение принимают в ряды.

Глаза детей загораются, а звонкие голоса отчеканивают «Будь готов! - Всегда готов!».

То, что сегодня в пионерскую организацию идет новое пополнение, готовое к борьбе, труду, говорит про актуальность и необходимость восстановления пионерской организации, придает ей неподкупную простоту и силу.

Пресс-служба Запорожского ОК ЛКСМУ